拜厄【钢琴基础教程】曲目讲解

触键练习

本书的触键练习（右手、左手、双手）都是十分基础的五指练习，对于初学者来说，建议用断奏进行练习，熟悉键盘的位置与手臂的动作。断奏由手臂、手腕、手指等不同的类型，一开始的训练，主要还是以手臂（前臂）动作为主。其中双手练习的第13条到第24条，左右手的配合可能有一些困难，需要多加练习。

No1-No2

第1首，主题与变奏，主要是学生右手连奏的训练，了解全音符、二分音符、四分音符与附点二分音符以及全休止符、二分休止符、四分休止符等。

第2首，主题与变奏，主要是学生左手连奏的训练，了解全音符、二分音符、四分音符与附点二分音符以及全休止符、二分休止符、四分休止符等。

知道反复记号的含义。

No3-No11

第3首到第11首，主要是简单的学生双手弹奏训练，了解4/4拍与3/4拍。

难点在于，刚开始两手的协调性会比较差一些，而连奏的要求对于刚接触钢琴的人来说，有些高，可以先进行断奏练习，待键盘位置较为熟悉后，可以尝试连奏弹奏。另外，不要盲目地追求速度，一定要在动作巩固清楚，曲目熟悉后，再尝试性地按照谱面的速度提示进行弹奏。

4指与5指的弹奏，始终是难点，在连奏时，需要一些手臂手腕的配合动作，而不是孤立地手指动作，尽管手指动作是主要的，要避免把手指抬得很高像砸石头一样去敲击琴键，这样很难获得理想的音色，也无法获得真正的连奏技巧，而且还可能会导致手的损伤。

第8首，刚开始连线的表达有困难，不用着急，随着学习深入，这些简单的连线表达，都会迎刃而解的。

第9首，左手主要是同音的反复进行，这个用手臂断奏，右手为简单的旋律，难点在于左右手的协调配合。

第10首，这是一首耳熟能详的小曲，伴奏声部尽量轻巧。

第11首曲目，对于双手的配合要求较高，需要耐心练习。旋律在右手较为容易，当旋律出现在左手时，会较为困难，需要反复练习。特别是左手4、5指的弹奏。

No12-No31

第12首到第31首，主要集中为双手五指音型的基本训练，学习2/4拍，并巩固3/4拍与4/4拍。建议有选择的练习。

第15首，比起前面三首曲目稍有难度，特别是第4小节、第12小节，双手的配合，附点二分音符的弹奏，以及音符下方加圆点的时值，需要特别注意。

第18首，左手出现了音程，弹奏音程时，下键需要整齐。

第22首，左右手的配合协调，会有一些困难，建议先分手练习。

第24首，对于左手的4、5指弹奏会有一定的困难，另外看清乐谱的音符，双手需要反复地配合练习，如果觉得困难，可以暂时跳过这一条。

第29首中，出现了加连线的两个同度音，第二个音符不需要再次击键，但需要保持两个音符的时值。

No32-No43

第32首到第43首，主要是音域的扩展，在识谱上，熟悉加线的音符。

第38首的左手声部进行与右手配合较难，如果觉得困难，可以暂时跳过这一条。

第40首的左手部分弹奏与右手的配合，是难点所在，可以先分开练习，熟练之后在进行双手的协调配合。

第41、42、43这三首，a小调，可以简单了解一下小调的构成，包括自然小调音阶、旋律小调音阶、和声小调音阶。

No44-No49

第44到第49首，出现了八分音符和附点四分音符，并出现了八分休止符。

第45首双手整齐的弹奏会有一定的困难，特别是左手的4、5指，要有耐心。

第46首的结尾有一个反复，注意标记和弹法。

第47首，左手相对较难，如果觉得困难，可以暂时跳过这一条。

第48首，学习附点四分音符。

No50-No64

第50首开始，逐渐出现低音谱号，需要着重学习，并逐渐习惯。

第50首中有一个简单颤音的音型，弹奏时可以适当运用手臂的轴向动作，而不仅仅是手指的动作。

第51首，左手有一个八度，手指跨度不够的话，可以断开。

第53首开始，逐渐出现各种力度记号，需要有意识地培养并锻炼力度的表达。包括f、mf、mp、p等，以及渐强、渐弱。

第58首，延长音的记号，表示可以适当延长音符的时值。此曲左手弹奏会有一定的困难，可以暂时跳过这一条。

第59首中，音符加>记号，表示重音，需要特别加强这个音。

第62首中，音符上方的圆点，表示弹奏音符时值的一半。

No65-No85

第65首到第85首，主要集中在音阶、双音、三连音、倚音、保留音等训练上。

第67首的双音，采用手臂断奏的弹法。其中，加小三角的记号，表示弹奏音符时值的四分之一。注意和加圆点的区别，加圆点表示弹奏音符时值的一半。

第68、69、70、71这四首，主要练习双音，双音的弹奏，特别是连奏，是一个较难的课题，需要手指相对独立和灵活，并有效地结合手臂手腕的动作，需要指出的是，并非将手指抬得很高去弹奏，这是完全没有必要的。

第72、73这两首，注意其中出现的临时记号。

第74首，主要学习三连音。

第78首，左手有一个保留音的伴奏音型，手小跨度不够的，可以暂时不弹，这是难点之一，右手的双音，也是难点所在。

第79首，音符上方加圆点与一横，表示弹奏音符时值的四分之三。此曲有一定的难度，特别是右手的双音与左右手的协调。谱面所标指法未必理想，可以寻找适合自己的指法。

第80首，倚音的弹法，是要尽快地进入到主音当中去。半音阶需要每天都进行适当的练习，熟悉指法。

第81首，注意调性的变化，从A大调发展进入到D大调，再回到A大调。其中，有一个轮换手指的技巧，需要特别练习。方法就是手指断奏：通常情况下，手指的动作，主要是来自于掌指关节的（手指与手掌相连接的关节），但是手指断奏的动作，不是这个关节，而是第二关节的动作，快速地向内钩。另外，注意乐曲中的升降记号和还原记号。附点四分音符的时值要弹对。

第82首，这首曲子主要是E大调音阶的练习。黑键较多，弹奏还是相对容易的。

第83首，左右手交替弹奏音阶的练习。可以先分手练习，然后再合练。双手的同向音阶练习熟练后，可以练习反向的音阶。

第84首，集中练习左右手的双音。

第85首，看似短小简单，但是实际上并没有那么容易，左手有一个跳跃，右手的旋律也不太具有歌唱性，指法也相对复杂，可以暂时跳过这一条曲目。

No86-No107

第86首到第107首，出现了十六分音符与附点八分音符，并在大调音阶训练的基础上出现了小调音阶的训练，另外还有双附点的节奏。

第86首的练习中，特别注意三连音和八分音符与十六分音符在时值上的差异。

第87首，主要是双手十六分音符的训练，整齐是关键。

第88首，附点八分音符与左手保留音的练习。难点可能在于其中的音阶弹奏，在练习之前，需要单独练习音阶，熟练后再进行配合。

第89首，左手一个特定的伴奏音型，是十分常见的，可以适当地运行一些手臂的轴向动作，这个左手的小指不是手指孤立的挥动动作，而是手臂轴向动作所形成的一个下键动作。

第90首，主要练习右手的重复音，注意指法，这个重复音，通常来说，是用手指的第二关节，向内钩的动作完成的。

第91首，这是一首小调练习，在弹奏之前，简单了解一下小调音阶的构成，包括和声小调与旋律小调。当然，具体深入地学习和声小调与旋律小调音阶，会贯穿整个钢琴弹奏的学习过程，包括各个调性上的音阶练习。

第92首，这首曲子的难点，主要在于左手的一个大跳以及保留音的弹奏。对于能力较强的可以练习，一般建议暂时跳过这一条。

第93首，难点在于左手的保留音。双手的协调配合也较为困难。对于能力较强的可以练习，一般建议暂时跳过这一条。

第94首，是一个切分音的练习，左手的伴奏音型也是十分常见的，可以轻巧一些。

第95首，这首曲子左手的进行，具有一些复调音乐的特点，建议有能力的可以弹奏。

第96首，五指音型在左右手的训练，以及右手和弦的弹奏。

第97首，左手有一个保留音的技巧，右手是双音，弹奏的时候需要整齐。可以先练习书后附录中的双音。（附录第34条）另外，左手的八度弹奏，可能是难点所在，特别是对于手小的来说，可能需要运用手臂的移动动作去寻找键盘位置。建议暂时跳过。

第98首，左手的伴奏特别注意，音符上加圆点，代表弹奏音符时值的一半。

第99首，右手保留音及双音和左手的弹奏，都是难点，这首曲子建议暂时跳过。

第100首，此曲主要练习倚音，倚音的弹奏要迅速，切入到主音中去。另外在衔接上，需要特别注意，左手的伴奏声部也较为集中的训练了两种音型。这首曲子具有一定的综合性，值得好好练习和学习。

第101首，主要是左右手的手指跑动练习，慢练是根本，搞清楚手指的动作和用力方式是关键。

第102首，这个曲子出现了一个双附点，所谓的双附点，第一个附点代表延长音符时值的一半，而第二个附点代表延长第一个附点时值的一半。譬如此曲中，音符是四分音符，第一个附点代表八分音符的时值，第二附点就是十六分音符的时值。难点在于最后几小节的音阶。

第103首，具有复调特征的民歌，左手的弹奏会相对困难一些，有能力的可以练习。

第104首，这首曲子建议手的跨度达到至少八度后再练习，否则很难兼顾左手的弹奏与右手的双音。

第105首，左手的难点在于伴奏音型较为多样，右手的双音在黑键上会有一些困难。

第106首，左手的双音弹奏需要反复训练，右手的和弦也需要反复单独地进行练习。

第107首，这首曲子，难点还是在于保留音。

No108-No109

第108首与第109首，主要为半音阶练习。

半音阶，最好每天都进行一定量的练习，特别是在初期学习过程中，对于拇指的转指，有很大的提升和帮助。另外，在黑键上的弹奏，手的动作也较为自然和舒展，是良好的训练指法以及动作的上佳选择。先单手弹奏，然后双手弹奏，进行协调动作，同向熟练后可以进行反向的半音阶练习。

第108首，十六分音符的弹奏，可以慢一点，待指法熟练后，再逐渐加快速度弹奏。均匀的弹奏比快而不均匀的弹奏，更为可取。

第109首，全曲较长，力度变化较多，注意对比。

附录

附录中的手指练习以及音阶练习，是必备的课题，特别是音阶的练习，更是贯穿钢琴学习始终的。

其中附录的右手练习10条和左手练习10，主要还是基本的五指训练，右手第10条，左手第19条，有一个轮换指的技巧，这个在快速弹奏中，是用手指断奏完成的。通常情况下，手指的动作，主要是来自于掌指关节的（手指与手掌相连接的关节），但是手指断奏的动作，不是这个关节，而是第二关节的动作，快速地向内钩。这个技巧还是比较重要的，需要反复练习并掌握。

另外，双手练习共有14条（从第21条到34条）。看清楚指法很重要，这些也都是十分基本的练习，先分手练，再合，特别是音阶的练习，先分手，把转指的动作搞清楚，通常人左手会相对弱一些，更需要加强练习。在熟练掌握后，可以逐渐地进入到哈农的手指练习中去。

双手练习第34条，双音的练习，需要先分手练习。每两拍中第一个八分音符，下键采用手臂下落的方式，而不是手指的挥动，特别注意这一点。

24条大调与小调的音阶，可以从一个八度，逐渐过渡到两个八度，乃至三个、四个八度。